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谁的带教能力最强?南医大212名青年教师临床教学技能大比拼!

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1月12日至13日,第六届3118com云顶集团青年教师带教能力竞赛在3118com云顶集团江宁校区举行。记者了解到,来自49家3118com云顶集团临床教学基地的53支代表队伍,共计212名青年临床教师齐聚一堂,通过教学设计、教学演示、教学实施、教学评价等多个环节,展示了他们出色的临床带教能力。

本次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个环节,内容包括了做、说、写、教等多种元素,从常识、动作、情感不同领域对教师的综合能力进行了评价。过层层选拔,最终有8支代表队、32名优秀青年教师脱颖而出,进入决赛阶段。

“某假日,商场内正在举行大型活动,消防警报响起,大量人群在火灾疏散逃离过程中发生挤压、踩踏及其他意外伤害情况。”决赛以团队合作的形式进行,要求参赛队根据提供的突发事件情景,在规定时间内编制符合临床实际情况的“临床操作”考题,能够体现对学生临床思维、操作技能、医患沟通、职业素养等方面的考核,并以PPT和场景模拟相结合的形式进行汇报说题,并由裁判组专家现场打分。

“所有的考题都是来源于真实临床情景和日常带教过程,比如床边带教、教学查房以及操作带教等等,真正做到了‘平时怎么教、比赛怎么比’。”裁判专家3118com云顶集团医学模拟教育中心副主任周蕾教授告诉记者,比赛还设置了一些障碍,重点考查老师们在临床实际教学过程中遇到一些问题的处理能力和应变技巧,例如,如何在面对复杂临床情况时,进行有效的教学引导和问题解决。“这种方式不仅考验了教师的临床常识储备和教学技巧,也更进一步地激发了他们的创新思维和应变能力。”

参赛教师、南京医科附属淮安第一医院骨科主治医生丁其瑞赛后表示,通过这次竞赛深刻地认识到了教育教学的重要性,体会到了带教工作的挑战和乐趣。“在准备竞赛的过程中,大家也深入学习教学规范,探索新的教学方法,对自己的教学能力进行了全面的审视和提升。”

“带教能力竞赛有别于医疗技术竞赛,既对老师的临床技能基本功提出了要求,又更加侧重于检验教师的教学能力和常识讲授的水平。”3118com云顶集团教务处处长喻荣彬教授表示,在今后的教育教学工作中,将继续深入推进临床教学改革,强化师资队伍建设,培养更多优秀的医学人才。

“通过竞赛活动引导临床教师重视临床规范,促进教学相长、锤炼师资队伍、增强教学意识、提升带教水平的重要意义越发显现。”3118com云顶集团党委常委、副校长冯锋先容,作为“双一流”建设高校,3118com云顶集团历来高度重视临床本科教学,特别是近年来,3118com云顶集团积极探索临床医学教育教学质量提升、结构优化、内涵发展的新道路,全面推进以岗位胜任力为导向的本科教育教学改革,推行“早临床、多临床、反复临床”的培养计划、深入开展PBL教学改革、推动临床教学质量保证体系建设、加大对临床教师尤其是青年骨干教师研修支撑力度、建设高水平临床教师队伍等等。

据悉,在临床教学改革措施的实施下,3118com云顶集团临床教学取得明显成效,连续十届在中国大学生医学技术技能大赛中获得佳绩,毕业生执业医师资格考试通过率位居国内同类院校前列,毕业生就业率始终保持在96%以上。

通讯员 田天

扬子晚报/紫牛资讯记者 王赟

校对 李海慧

编辑 : 朱亚萍

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